一、音标
ability：英 /əˈbɪləti/ ；美 /əˈbɪləti/
able：英 /ˈeɪbl/ ；美 /ˈeɪbl/
二、意思
ability：名词，意为 “能力；才能；本领”，指完成某事的体力、智力或技能方面的本领，既可以是先天具备的，也可以是后天培养的。
able：形容词，意为 “能；能够；有能力的；有才干的”，强调具备做某事的实际能力，常用来描述人有能力完成某项任务或活动。
三、用法
ability
可作主语，如：Ability is not everything, but effort is.（能力并非一切，但努力是。）
可作宾语，如：She has the ability to solve this problem.（她有能力解决这个问题。）
常与介词 “to” 搭配，构成 “the ability to do sth” 结构，意为 “做某事的能力”；也可与 “in” 搭配，“ability in sth” 表示 “在某方面的能力”。
able
可作表语，用于 “be able to do sth” 结构，意为 “能够做某事”，如：He is able to speak three languages.（他会说三种语言。）
可作定语，修饰名词，如：an able teacher（一位有能力的老师）。
四、区别
词性不同：ability 是名词，侧重指抽象的能力或才能；able 是形容词，侧重描述人具备做某事的能力这一特征。
搭配不同：ability 常与 “to do sth”“in sth” 搭配；able 主要与 “to do sth” 搭配构成固定结构 “be able to do sth”。
句法功能不同：ability 在句中可作主语、宾语等；able 在句中主要作表语或定语。
五、造句示例（带中文翻译）
ability
Her ability in music is obvious to everyone.（她在音乐方面的才能是大家有目共睹的。）
We should develop our ability to think independently.（我们应该培养独立思考的能力。）
able
The child is able to dress himself now.（这个孩子现在能自己穿衣服了。）
She is one of the most able students in our class.（她是我们班最有能力的学生之一。）
六、写作文例句
Developing practical ability is an important goal of education.（培养实践能力是教育的一个重要目标。）
Only by continuous learning can we remain able to adapt to the changing society.（只有不断学习，我们才能始终有能力适应不断变化的社会。）
七、选择题示例及解析
题目：She has the ______ to finish the work on time.
A. able B. ability
答案：B
解析：句中缺少宾语，需要一个名词，A 选项 able 是形容词，不能作宾语；B 选项 ability 是名词，且 “the ability to do sth” 为固定搭配，句意为 “她有能力按时完成这项工作”。
题目：If you keep practicing, you will be ______ to play the piano well.
A. able B. ability
答案：A
解析：句中需要形容词与 be 动词构成系表结构，“be able to do sth” 是固定搭配，A 选项符合要求；B 选项是名词，不符合句子结构，句意为 “如果你坚持练习，你将能够弹好钢琴”。
八、相似案例（同根词词性转换类）
importance（名词，重要性）与 important（形容词，重要的）
The importance of environmental protection cannot be ignored.（环境保护的重要性不容忽视。）
It is important to save water in daily life.（日常生活中节约用水很重要。）
difference（名词，差异）与 different（形容词，不同的）
There are many differences between the two cultures.（这两种文化之间有很多差异。）
These two books have different contents.（这两本书有不同的内容。）
