想报考苏州大学的贵州考生注意了——2023年录取数据新鲜出炉:历史类录取分数线586分,历史类分数线最低的是翻译。物理类录取分数线574分,物理类分数线最低的是化学工程与工艺。全部85个招生专业中临床医学(5录取分数线最高:625分,化学工程与工艺专业574分。相比2022年上涨了35分。对于贵州考生来说,这个分数要求在同类院校中处于中上水平,整体来看录取要求不算特别高。考生可以根据自己的分数段,结合以下各专业录取数据进行对照。
苏州大学2023年在贵州热门专业分析
从苏州大学2023年贵州的录取情况来看,临床医学(5、汉语言文学(省拔尖学生培养基地)、临床医学、法学是分数线最高的几个专业。其中满分选手是临床医学(5,分数线为625分。临床医学(5从599分上涨到625分。临床医学从598分上涨到618分。热门专业竞争激烈,但也是学校资源的集中领域,师资力量、科研平台、就业资源都更有保障。因此建议有实力的考生积极报考,但也要做好备选方案。考虑到专业热度每年可能会有所调整,考生也要关注最新的趋势变化。
苏州大学2023年在贵州冷门专业分析
梳理苏州大学2023年贵州录取数据,化学工程与工艺、环境工程、生物信息学、护理学属于分数友好型专业。化学工程与工艺以574分收尾,化学工程与工艺从554分涨到574分。环境工程从555分涨到574分。生物信息学从568分涨到574分。从就业市场反馈来看,这些专业虽然冷门,但培养规模小、毕业生少,反而可能在特定领域形成竞争优势。有些冷门专业是国家重点扶持领域,毕业后的就业质量往往不输热门专业。考生可以关注一下这些专业的培养特色和行业前景,说不定会有意外收获。

2023年苏州大学在贵州分批次录取数据
历史类专业录取分数
分数线最高的是汉语言文学(省拔尖学生培养基地)(622分,最低的是翻译(586分。
| 专业 | 最低分 | 最高分 |
|---|---|---|
| 汉语言文学(省拔尖学生培养基地) | 622 | 622 |
| 法学 | 617 | 622 |
| 汉语言文学(师范) | 613 | 613 |
| 思想政治教育(师范) | 613 | 614 |
| 知识产权 | 613 | 613 |
| 新闻传播学类 | 612 | 615 |
| 社会学 | 612 | 612 |
| 英语 | 611 | 617 |
| 英语(师范) | 611 | 611 |
| 行政管理 | 610 | 611 |
| 教育学(师范) | 610 | 611 |
| 西班牙语 | 610 | 610 |
| 人力资源管理 | 609 | 611 |
| 汉语国际教育 | 608 | 613 |
| 哲学 | 607 | 609 |
| 历史学(师范) | 606 | 613 |
| 劳动与社会保障 | 606 | 611 |
| 城市管理 | 606 | 610 |
| 物流管理 | 606 | 607 |
| 日语 | 606 | 607 |
| 图书情报与档案管理类 | 605 | 611 |
| 旅游管理 | 605 | 610 |
| 翻译 | 586 | 606 |
物理类最低分和位次
分数线最高的是临床医学(5(625分,最低的是护理学(574分。
| 专业 | 最低分 | 最高分 |
|---|---|---|
| 临床医学(5 | 625 | 636 |
| 临床医学 | 618 | 625 |
| 口腔医学 | 615 | 623 |
| 软件工程 | 605 | 614 |
| 医学影像学 | 601 | 618 |
| 计算机科学与技术 | 598 | 600 |
| 金融数学 | 597 | 597 |
| 人工智能 | 597 | 602 |
| 集成电路设计与集成系统 | 595 | 595 |
| 电气工程及其自动化 | 594 | 615 |
| 电子信息工程 | 592 | 592 |
| 数据科学与大数据技术 | 592 | 598 |
| 电子科学与技术 | 589 | 591 |
| 光电信息科学与工程 | 588 | 591 |
| 能源与动力工程 | 588 | 588 |
| 放射医学 | 588 | 592 |
| 法医学 | 588 | 602 |
| 通信工程 | 587 | 589 |
| 电气工程与智能控制 | 587 | 593 |
| 医学检验技术 | 587 | 594 |
| 经济学 | 586 | 586 |
| 财政学 | 586 | 586 |
| 统计学 | 586 | 595 |
| 中药学 | 586 | 623 |
| 信息与计算科学 | 585 | 588 |
| 机械电子工程 | 585 | 588 |
| 物理学 | 584 | 591 |
| 机械工程 | 584 | 590 |
| 交通运输 | 584 | 587 |
| 生物制药 | 583 | 588 |
| 智能测控工程 | 582 | 585 |
| 智能制造工程 | 582 | 587 |
| 应用心理学 | 581 | 581 |
| 建筑学 | 581 | 585 |
| 城乡规划 | 581 | 586 |
| 新能源材料与器件 | 581 | 581 |
| 药学(省拔尖学生培养基地) | 581 | 590 |
| 工商管理 | 580 | 580 |
| 材料类 | 580 | 581 |
| 运动康复 | 580 | 581 |
| 儿科学 | 580 | 587 |
| 机器人工程 | 580 | 583 |
| 会计学 | 579 | 592 |
| 历史建筑保护工程 | 579 | 584 |
| 车辆工程 | 579 | 582 |
| 化学类 | 578 | 583 |
| 服装设计与工程 | 578 | 579 |
| 轨道交通信号与控制 | 578 | 587 |
| 风景园林 | 577 | 584 |
| 冶金工程 | 577 | 579 |
| 金属材料工程 | 577 | 578 |
| 轻化工程 | 577 | 579 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 577 | 578 |
| 预防医学 | 577 | 591 |
| 物理学(师范) | 576 | 576 |
| 非织造材料与工程 | 576 | 576 |
| 纺织工程 | 575 | 579 |
| 生物技术 | 575 | 585 |
| 化学工程与工艺 | 574 | 587 |
| 环境工程 | 574 | 585 |
| 生物信息学 | 574 | 577 |
| 护理学 | 574 | 577 |
其他(历史类)录取分数线
其他分数线最高的是汉语言文学(省拔尖学生培养基地)(622分。
| 专业 | 最低分 | 最高分 |
|---|---|---|
| 汉语言文学(省拔尖学生培养基地) | 622 | 622 |
| 法学 | 617 | 622 |
| 汉语言文学(师范) | 613 | 613 |
| 思想政治教育(师范) | 613 | 614 |
| 知识产权 | 613 | 613 |
| 新闻传播学类 | 612 | 615 |
| 社会学 | 612 | 612 |
| 英语 | 611 | 617 |
| 英语(师范) | 611 | 611 |
| 行政管理 | 610 | 611 |
| 教育学(师范) | 610 | 611 |
| 西班牙语 | 610 | 610 |
| 人力资源管理 | 609 | 611 |
| 汉语国际教育 | 608 | 613 |
| 哲学 | 607 | 609 |
| 历史学(师范) | 606 | 613 |
| 劳动与社会保障 | 606 | 611 |
| 城市管理 | 606 | 610 |
| 物流管理 | 606 | 607 |
| 日语 | 606 | 607 |
| 图书情报与档案管理类 | 605 | 611 |
| 旅游管理 | 605 | 610 |
| 翻译 | 586 | 606 |
其他(物理类)录取分数线
其他分数线最高的是临床医学(5+3一体化)(625分。
| 专业 | 最低分 | 最高分 |
|---|---|---|
| 临床医学(5+3一体化) | 625 | 636 |
| 临床医学 | 618 | 625 |
| 口腔医学 | 615 | 623 |
| 软件工程 | 605 | 614 |
| 医学影像学 | 601 | 618 |
| 计算机科学与技术 | 598 | 600 |
| 金融数学 | 597 | 597 |
| 人工智能 | 597 | 602 |
| 集成电路设计与集成系统 | 595 | 595 |
| 电气工程及其自动化 | 594 | 615 |
| 电子信息工程 | 592 | 592 |
| 数据科学与大数据技术 | 592 | 598 |
| 电子科学与技术 | 589 | 591 |
| 光电信息科学与工程 | 588 | 591 |
| 能源与动力工程 | 588 | 588 |
| 放射医学 | 588 | 592 |
| 法医学 | 588 | 602 |
| 通信工程 | 587 | 589 |
| 电气工程与智能控制 | 587 | 593 |
| 医学检验技术 | 587 | 594 |
| 经济学 | 586 | 586 |
| 财政学 | 586 | 586 |
| 统计学 | 586 | 595 |
| 中药学 | 586 | 623 |
| 信息与计算科学 | 585 | 588 |
| 机械电子工程 | 585 | 588 |
| 物理学 | 584 | 591 |
| 机械工程 | 584 | 590 |
| 交通运输 | 584 | 587 |
| 生物制药 | 583 | 588 |
| 智能测控工程 | 582 | 585 |
| 智能制造工程 | 582 | 587 |
| 应用心理学 | 581 | 581 |
| 建筑学 | 581 | 585 |
| 城乡规划 | 581 | 586 |
| 新能源材料与器件 | 581 | 581 |
| 药学(省拔尖学生培养基地) | 581 | 590 |
| 工商管理 | 580 | 580 |
| 材料类 | 580 | 581 |
| 运动康复 | 580 | 581 |
| 儿科学 | 580 | 587 |
| 机器人工程 | 580 | 583 |
| 会计学 | 579 | 592 |
| 历史建筑保护工程 | 579 | 584 |
| 车辆工程 | 579 | 582 |
| 化学类 | 578 | 583 |
| 服装设计与工程 | 578 | 579 |
| 轨道交通信号与控制 | 578 | 587 |
| 风景园林 | 577 | 584 |
| 冶金工程 | 577 | 579 |
| 金属材料工程 | 577 | 578 |
| 轻化工程 | 577 | 579 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 577 | 578 |
| 预防医学 | 577 | 591 |
| 物理学(师范) | 576 | 576 |
| 非织造材料与工程 | 576 | 576 |
| 纺织工程 | 575 | 579 |
| 生物技术 | 575 | 585 |
| 化学工程与工艺 | 574 | 587 |
| 环境工程 | 574 | 585 |
| 生物信息学 | 574 | 577 |
| 护理学 | 574 | 577 |